Una imagen para entender: ¿Qué tan grande es en realidad la brecha entre ricos y pobres en China? ¿Tiene relación la educación con la riqueza?

De hecho, la sociedad es un gran tamiz, que elimina a los tontos con el reconocimiento, a los pobres con los recursos y a los honestos con las reglas.
La brecha entre ricos y pobres en China ya muestra características extremas, estructuradas y de consolidación intergeneracional.
La alta concentración en la distribución de la riqueza coexiste con la “pobreza por deuda” del grupo de base, formando una fractura socioeconómica de múltiples niveles y con altas barreras.
A menudo escuchamos al profesor Luo Xiang decir: “El nivel educativo es una forma de elevar el límite inferior de una persona, pero tiene una influencia limitada en el límite superior. ¿De qué depende el límite superior? Depende de la oportunidad y la visión.”