Quando um pai tolo orgulhosamente diz "meu filho é muito obediente", ele não percebe que isso não é uma prova de sucesso educacional, mas um sinal de que uma vida está perdendo sua subjetividade. Uma criança que é forçada a obedecer para sempre, nunca resistir, nunca expressar a si mesma, está essencialmente sendo domesticada, não crescendo. O propósito da educação nunca é criar uma pessoa obediente, mas sim cultivar alguém capaz de pensar de forma independente, ousar escolher e estar disposto a assumir as consequências. Se uma pessoa desde criança é treinada apenas para satisfazer as expectativas dos outros, quando crescer, perderá não apenas a personalidade, mas também a capacidade de encontrar o valor da própria vida. A verdadeira vida não é viver da maneira que os outros desejam, mas encontrar o seu próprio lugar e assumir a responsabilidade por suas escolhas.

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